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隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代信息技術(shù)迅速擴展到教育產(chǎn)業(yè)，教育方式不再是傳統(tǒng)的面對面書籍教學(xué)，教育模式也面臨著前所未有的發(fā)展機遇——在線教育平臺的強發(fā)展需求。

許多教育培訓(xùn)機構(gòu)對網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺的開發(fā)非常感興趣，所以今天小編將為您梳理網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺開發(fā)的需求分析。

一、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺開發(fā)的需求分析

(一)功能需求分析

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺主要提供在線教學(xué)服務(wù)，講師可通過該平臺發(fā)起直播教學(xué)、布置和批改作業(yè)、發(fā)布公告、答疑解惑、測試考核等。學(xué)生可以通過這個平臺完成自學(xué)，參加直播課、錄播回顧、向講師提問、通過連麥/文字聊天與其他同學(xué)討論、在線測試、查詢成績等。那么，稍微總結(jié)一下，其基本功能要求如下:

1、講師端：

可以進行視頻、音頻、圖形直播教學(xué);可在各種課堂場景中與學(xué)生進行文字互動或語音/視頻實時討論;可以修改講師的基本信息;簡單管理教程，如發(fā)布課堂測試、發(fā)布作業(yè)等;管理課堂學(xué)生名單;管理課堂試題;可使用教學(xué)白板，還支持外部設(shè)備接入。

2、學(xué)員端：

可參與視頻、音頻、圖文形式的直播課;內(nèi)容可以付費，比如購買網(wǎng)絡(luò)課程;

可以回顧直播課程;可以進行在線課堂測試;可以通過文動或語音視頻與講師實時討論;可以瀏覽教程、教師情況;可以對課程進行評價。

3、管理端：

后臺可為講師安排課表;可以編輯上傳到后臺的課程;講師的教學(xué)數(shù)據(jù)可以用來編輯;統(tǒng)計學(xué)生的聽力數(shù)據(jù);可以統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)課程的銷售情況;課程可以上下架、推薦處理。

(二)性能需求分析

平臺的正常運行離不開硬件和軟件環(huán)境的支持，在開發(fā)在線教育平臺之前就要重點考慮。對于講師來說，由于需要教學(xué)，一般只在PC的web端上開發(fā)，管理端也是如此。但是對于學(xué)生來說，主要是方便聽課、方便學(xué)習(xí)為主，那么為了方便用戶使用，客戶端就需要做多端交流。

如，PC、iOS、Android、小程序、Wap，不同客戶端的功能可能會有所不同，但盡量無縫切換。

二、如何搭建網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺

目前普遍搭建平臺的方式是選擇SaaS網(wǎng)校系統(tǒng)來搭建，如學(xué)習(xí)交流平臺可為教育機構(gòu)快速搭建一套功能完善的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺。

相較于成本幾十萬的自己研制開發(fā)的網(wǎng)校系統(tǒng)，學(xué)習(xí)交流平臺幫助節(jié)省了中小型教育機構(gòu)自己組建技術(shù)團隊開發(fā)所需的高昂費用和數(shù)月時間，高性價比的網(wǎng)校搭建方案，打造匹配機構(gòu)自身特色的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺，增加品牌辨識度和彰顯品牌實力。

學(xué)習(xí)交流平臺具備直播錄播功能、課程管理功能、在線學(xué)習(xí)功能、在線考試功能、人員管理功能、APP功能等完善的網(wǎng)校功能。

以上便是本文的全部內(nèi)容，有更多想要了解的歡迎隨時聯(lián)系我們!